Pacific Beach Middle inspira con conciertos para adultos mayores

La música puede construir puentes entre generaciones, y en Pacific Beach, dos estudiantes demostraron que el talento también puede convertirse en servicio comunitario. En San Diego, alumnos de Pacific Beach Middle llevaron su pasión por la música a residencias de adultos mayores como parte de un proyecto escolar.

La iniciativa forma parte del programa de Bachillerato Internacional de la escuela, que exige a todos los estudiantes de sexto a octavo grado realizar servicio comunitario cada año. En octavo grado, ese compromiso se convierte en un proyecto de seis meses enfocado en generar un beneficio real para la comunidad de Pacific Beach.

Estudiantes de Pacific Beach Middle llevan música a adultos mayores

Los estudiantes Tate Falcone y Giovanni Gemelli desarrollaron el proyecto “Songs for Seniors”, que consistió en organizar conciertos para residentes de hogares de retiro en San Diego. Ambos participan en el programa avanzado de música instrumental de Pacific Beach Middle.

Falcone interpreta el saxofón en diferentes variantes, mientras Gemelli se especializa en el violín. Su interés por la música comenzó desde la infancia y evolucionó hasta convertirse en una herramienta para conectar con otras personas.

Además, su proyecto se apoyó en investigaciones sobre el impacto de la música en la salud emocional. Estudios citados durante su trabajo muestran que escuchar música clásica de forma regular puede reducir la ansiedad y mejorar el bienestar emocional.

Conciertos que fortalecen la comunidad

El proyecto culminó con dos conciertos organizados durante febrero en residencias para adultos mayores en el área de San Diego. El primero se realizó en ActivCare Pacific Beach con la participación de varios estudiantes músicos.

Asimismo, el segundo concierto se celebró en Atria La Jolla, donde Falcone y Gemelli interpretaron una serie de piezas tanto en solitario como en dueto.

Las presentaciones reunieron aproximadamente a 150 adultos mayores, quienes disfrutaron de música en vivo y compartieron un momento comunitario. Además, los estudiantes observaron cómo canciones familiares despertaban recuerdos y generaban interacción entre los asistentes.

La experiencia también reforzó el valor del voluntariado. Ambos jóvenes expresaron que planean continuar participando en proyectos comunitarios después de observar el impacto que una iniciativa artística puede tener en la vida social y emocional de los adultos mayores.

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