Pase gratuito abre los parques de California a estudiantes
Las familias de California que tengan estudiantes próximos a cursar cuarto grado ya pueden solicitar un pase gratuito para visitar 54 parques estatales. El beneficio ofrece entradas ilimitadas durante el año escolar 2026-27 y amplía el acceso de los menores a espacios naturales, culturales e históricos.
California State Parks actualizó el programa, anteriormente llamado State Park Adventure Pass, para permitir que las familias obtengan el beneficio desde agosto. Antes, los estudiantes debían esperar hasta septiembre, cuando las clases ya habían comenzado en numerosos distritos.
El nuevo pase gratuito tendrá una vigencia de hasta 13 meses y podrá utilizarse hasta el 31 de agosto del año siguiente. Así, los estudiantes podrán aprovecharlo desde su ingreso a cuarto grado hasta comenzar quinto.
Los padres o tutores deben solicitarlo mediante ReserveCalifornia. Para descargarlo necesitan crear una cuenta y proporcionar nombre, dirección, teléfono y correo electrónico.
Además, el gobernador Gavin Newsom destacó que el programa busca acercar desde edades tempranas a los estudiantes con la naturaleza. California considera estos espacios como herramientas complementarias para el aprendizaje y la educación ambiental.
La iniciativa forma parte de Outdoors for All, estrategia estatal enfocada en ampliar el acceso equitativo a actividades al aire libre. Desde septiembre de 2021, California ha distribuido más de 100,000 pases para estudiantes de cuarto grado y sus familias.
También existen alternativas para otros residentes. Las personas con tarjeta de biblioteca pueden solicitar pases para acceder en vehículo a más de 200 parques. Asimismo, Golden Bear Pass ofrece acceso gratuito a determinados hogares que reciben asistencia pública y adultos mayores elegibles.
California dispone de más de 33,000 pases mediante unas 1,100 bibliotecas públicas y tribales. Por separado, más de 145,000 personas han recibido Golden Bear Pass.
Los 54 parques incluidos en el programa estudiantil complementan contenidos académicos mediante experiencias sobre naturaleza, cultura e historia. Estudios citados por el Estado relacionan el acceso a espacios verdes con beneficios físicos, socioemocionales y educativos para los menores.
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